La Universidad de la Ciudad de Buenos Aires ha abierto el período de inscripción para el primer semestre de 2024. Esta convocatoria está dirigida a los docentes venezolanos que residen en Argentina y se les reconocerá un porcentaje de los créditos, asignaturas y trayectos formativos aprobados en Venezuela.
Esta iniciativa se logró gracias a la aprobación de la resolución 40/2023 por parte de la Secretaría Académica y la Dirección de la Escuela de Educación y Desarrollo Humano de la Universidad de la Ciudad en octubre. Esta resolución permite la acreditación de conocimientos y equivalencias externas a los estudiantes venezolanos de los profesorados universitarios de Educación Primaria y de Ciencias, siempre que posean un título universitario expedido por su país de origen.
Luisa Carvajal, directora de la ONG Creeducacion, que agrupa a docentes venezolanos en Argentina, destacó que «se reconocerá a los estudiantes un porcentaje de las materias aprobadas, lo cual les permitirá ejercer como docentes en la Ciudad de Buenos Aires mientras completan sus estudios para obtener el título argentino». Esto brinda una gran oportunidad para los profesionales venezolanos que desean ejercer su vocación en el sistema educativo argentino.
La activista Elisa Trotta Gamus celebró esta medida y afirmó que «gracias al trabajo en equipo de la ministra de Educación de la Ciudad de Buenos Aires, Soledad Acuña, y del rector de la Universidad de la Ciudad, Sergio Siciliano, los docentes venezolanos podrán cumplir su sueño de enseñar en las aulas argentinas».
Las inscripciones estarán abiertas desde el 30 de octubre hasta el 19 de diciembre. Los docentes venezolanos interesados en postularse solo necesitan ingresar al sitio web de la Universidad de la Ciudad (www.udelaciudad.edu.ar) y completar el formulario de inscripción con los requisitos correspondientes.
Elisa Trotta Gamus manifestó su alegría por este logro y destacó el compromiso de la Universidad de la Ciudad de Buenos Aires con la comunidad venezolana en el país. «Celebramos este avance que asegura la equidad y la calidad en el proceso de admisión y reconocimiento de créditos académicos de los estudiantes de la Universidad de la Ciudad», expresó Trotta Gamus.
Esta iniciativa demuestra el compromiso de Argentina por brindar oportunidades de estudio y desarrollo profesional a los docentes venezolanos, reconociendo sus conocimientos y facilitando su inserción en el sistema educativo argentino.