Ética periodística vs Inteligencia Artificial, el desafío en la formación de comunicadores sociales en Venezuela

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Los continuos cambios en las redes sociales y la llegada de las herramientas generativas de contenido de la Inteligencia Artificial (IA) están provocando toda una transformación en el ejercicio periodístico, que obliga a los docentes universitarios a mantenerse actualizados para enseñar a los futuros comunicadores sociales el buen uso de estas tecnologías, sin dejar a un lado la ética y responsabilidad al momento de informar.

Los continuos cambios en las redes sociales y la llegada de las herramientas generativas de contenido de la Inteligencia Artificial (IA) están provocando toda una transformación en el ejercicio periodístico, que obliga a los docentes universitarios a mantenerse actualizados para enseñar a los futuros comunicadores sociales el buen uso de estas tecnologías, sin dejar a un lado la ética y responsabilidad al momento de informar.

Luis Ernesto Blanco, profesor universitario y director editorial del sitio web Runrunes, considera que el principal reto que enfrentan, desde el punto de vista académico, es la velocidad con la que cambia el funcionamiento de estas nuevas herramientas.

Señaló que la actualización de un pensum o programa de estudio en una universidad, es un proceso que puede llegar a tomar años, y ni el mercado laboral ni las expectativas de los estudiantes están alineados con esos lapsos de espera. Por lo tanto, manifestó que los docentes de periodismo deben ir incorporando estas nuevas tecnologías y herramientas de IA en sus clases.

La universidad, la academia, tiene que ir incorporando, así no sea a la espera de un cambio de programa de estudio, pero debe ir incorporando estas tecnologías en sus clases progresivamente. Ahí hay mucha responsabilidad, más que de la universidad, de los propios docentes, de cada profesor y la experiencia que tengan“, mencionó.

Luis Ernesto Blanco, profesor universitario y director editorial del sitio web Runrunes

Asimismo, el profesor universitario indicó que otro de los desafíos en la formación de periodistas con respecto a las redes sociales y la inteligencia artificial apunta hacia saber aprovechar estas herramientas bajo la premisa de la ética, el pensamiento crítico y el compromiso con las audiencias.

El académico apuntó que la Inteligencia Artificial representa una transformación en el ejercicio periodístico, lo que trae consigo amenazas y oportunidades.